✔️دیزآرتری چیست ؟
درمان، تشخیص و علت دیزارتری
دیزآرتری یک اختلال حرکتی گفتار است. این اختلال ، بدلیل ضعف حرکتی در ماهیچه هایی است که برای تولید گفتار استفاده می شوند ( از جمله لب ها، زبان، شکاف صوتی و / یا دیافراگم.) بوجود می آید .نوع و شدت دیزآرتری بستگی به محل و وسعت آسیب سیستم عصبی بیمار دارد.
✔️ برخی علائم یا نشانه های دیزارتیا چیست؟
فرد مبتلا به دیزارتریا ممکن است ویژگی های گفتاری زیر را نشان دهد:
کیفیت گفتاری ” ناله وار ” “بی حال ” که درک چیزهایی که می گوید کمی برای شنونده سخت است.سرعت گفتاری پایینسرعت گفتاری بالا با کیفیت “من من ” ( مثل این است که با دهان بسته حرف می زند )حرکات زبان ، لب ها و فک محدود است.هنگام حرف زدن آهنگ و ریتم گفتار غیر طبیعی است.تغییرات در کیفیت صدا ( صدای خشن یا نفس آلود و یا تو دماغی ..)
✔️ دیزآرتی چگونه تشخیص داده می شود؟
آسیب شناس گفتار و زبان ( گفتار درمانگر ) تنها متخصص جهت ارزیابی و درمان اختلالات گفتار و زبان و بلع از جمله دیزآرتی است . آسیب شناس گفتار و زبان از طریق ارزیابی های رسمی و غیر رسمی شدت و نوع دیزآرتری را مشخص می کند. برای این ارزیابی آسیب شناس گفتار و زبان ، حرکات لب ها ، زبان و صورت را معاینه می کند و همچنین میزان حمایت تنفس برای تولید گفتار با کیفیت را بررسی می کند. این ارزیابی همچنین شامل تولید حروف و کلمات و جملات در بافت های مختلف است.
✔️ علت دیزآرتری چیست؟
دیزآرتری بر اثر آسیب به مغز ایجاد می شود. این آسیب ممکن است در هنگام تولد رخ دهد،( مانند فلج مغزی یا دیستروفی عضلانی )، یا ممکن است بعدا در طول زندگی به دلیل یکی از شرایط زیر که سیستم عصبی را درگیر می کنند بوجود بیاید.
سکته مغز. آسیب مغزی. تومورها.بیماری پارکینسون،بیماری لو ژیگر / اسکلروز جانبی جانبی آمیوتروپیک (ALS)بیماری هانتینگتون،مولتیپل اسکلروزیس
✔️ درمان دیزارتری
درمان دیزارتری بسیار تخصصی است و براساس شدت آسیب ، نوع دیزآرتری و.. طرح ریزی می شود. برخی از روشهای درمانی در حالیکه برای یک نوع از دیزارتی مفید است ممکن برای نوعی دیگر از دیزارتی سودمند نباشد. برخی از اهداف درمانی آسیب شناس گفتار و زبان ( گفتار درمانگر ) ممکن است شامل :
کاهش سرعت گفتارتقویت تنفس در جهت افزایش بلندی صداتقویت عضلات درگیر در گفتارافزایش حرکت زبان و لب در جهت تولید صحیح گفتاربهبود تولید حروف گفتاری به طوری که وضوح گفتار فرد دارای دیزآرتری بهتر شود.آموزش استرارتژی و رشوهای برقراری ارتباط بهتر با فرد دارای دیزآرتری به مراقبان، اعضای خانواده و معلماندر مواردی که دیزارتری شدید است و فرد قادر به ارتباط کلامی نیست ، طرح ریزی ، ساخت و آموزش استفاده از وسایل ارتباطی جایگزین ( AAC ) (به عنوان مثال، حرکات ساده، تخته الفبا یا تجهیزات الکترونیکی یا رایانه
✔️نکاتی برای مخاطبان دیزآرتری
عوامل حواس پرت و سر وصدای اطراف را کاهش دهید.کاملا به گوینده توجه کنید.بعنوان یک گوینده به او نگاه کنید.زمانهایی که متوجه کلام ش نشدید به او بگویید.بخشی از صحبتهایی را که متوجه شدید برایش تکرار کنید تا مجبور نشود تمام صحبتهایش را دوباره تکرار کند.اگر هنوز متوجه صحبت او نشدید از او سوال بله/خیر ( منظورت این است که سیب نمیخوری؟ ) بپرسید و یا از او بخواهید که پیامش را برایتان بنویسد.