روز: آگوست 7, 2017

درمان تولید صدای /ک/ و /گ/ در کودکان: تولید صدای /ک/ و /گ/ در این واج ها هر دو خطای شیوه و جایگاه متداول می باشد. برای مثال افراد دارای شکاف کام ترمیم شده، هر دوی این صداها را خلفی تولید بیشتر بخوانید

درمان تولید صدای /م/ در کودک: تولید صدای/ م /کودک واج /m/ – زمان اکتساب /p/ /h/ /n/ ./m , را در ۹۰ درصد از کودکان، در سه سالگی قرار میدهد. این پنج صدا در ۵۰ درصد از کودکان، قبل از بیشتر بخوانید

درمان صدای پ و ب در کودک تولید صدای پ و ب در کودک با استفاده از این انفجاریهای دولبی، سه دیدگاه: روزنه، واحد و اصلاح رفتار، برای تصحیح صداهای مختل شرح داده خواهند شد. این صداها ممکن است: حذف شوند، بیشتر بخوانید

درمان گفتار و زبان درمان گفتار گفتار به معنی تولید شفاهی کلمات در یک زبان معین می باشد و تنها زمانی که اصوات بتوانند کلمات معنا داری را تولید کنند به گفتار تبدیل می شود. کودک برچسب ها کلامی که در بیشتر بخوانید

نشانه هاى کلاترينگ(پريده گويی): کلاترينگ(پريده گويی) -تأخير زبانى -توليد نامناسب کلمات حذف کردن صداها و هجاها -گفتار هيچوقت خيلی روان نيست -دستخط ضعيف،جدا نويسی -نقص توجه -عدم آگاهى از مشکل ارتباطى خود -مهارت کم در شنيدن -گفتار بى ربط و زياده بیشتر بخوانید

 هشت راه عجيب و عملي براي تقويت تمرکز تقويت تمرکز ۱– به موزيک بازي‌هاي ويدئويي گوش دهيد. موزيک بازي براي متمرکز کردن شما بر انجام کار و دوري از حواس‌پرستي طراحي شده است. آيا تابحال پيش آمده که در حين تمام بیشتر بخوانید

 تربیت شنوایی تربیت شنوایی تربیت شنیداری در توانبخشی ترمیم کنشهایی که قبلا عادی نبودند . هدف عمده تربیت شنوایی :افزایش درک گفتار، توسعه آن و تشویق کودک در بکارگیری حس شنوایی است که از اهداف اولیه توانبخشی ناشنوایان محسوب می شود بیشتر بخوانید

زبان پریشی و ویژگی آن زبان پریشی و ویژگی آن *قادر نیستند به شیی که درمانگر گفته است اشاره کنند. * دستورات ساده را درک نمیکنند. * بلند نمیتوانند بخوانند. * کلمات و جملاتی را که خوانده اند، درک نمیکنند. * بیشتر بخوانید

روشهای عمده شناسایی به موقع کم شنوایی در کودکان تشخیص کم شنوایی نوزاد   الف) غربالگری شنوایی نوزادن تازه متولد شده : کودک باید به صوتی باشدت 95 دسی بل حداقل با سه بار ارائه صدا، دو بار پاسخ دهد اگر بیشتر بخوانید